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jueves, 13 de mayo de 2010

Medimos "los sobres"

En el 1º trimestre, cuando trabajamos "LOS BILLETES DE EURO" nos iniciamos en el uso de la regla y en la unidad de medida (el centímetro). En estos días, en el Vara del Rey profundizando en el texto de uso social los "sobres de los restaurantes", hemos aprovechado para recordar lo que en su día aprendimos.
La clase entera, agrupados en parejas/trío, debían medir un sobre utilizando una regla y anotando los datos obtenidos. Una vez terminada la actividad, la valoración-corección de la misma se hizo en asamblea, la maestra fue tomando nota de las observaciones.

Nota: una pareja terminó bien y pronto, y quisieron repetir la experiencia.

3 comentarios:

Carmen dijo...

Hola otra vez, yo también trabajo bastantes actividades en parejas o trios, pero tengo una dificultad, a veces no llego a tiempo de que se acuerden de lo que han puesto. Tienen 3 años. ¿Cómo lo resuelves tú?
Un saludo y Gracias

Anónimo dijo...

¿Quién eres? ¿Dónde trabajas, Carmen? Es mucho mejor saber con quién se comparten experiencias docentes... ¿No te parece? Saludos, Ana María Alcaide

Carmen dijo...

Ana Mª, si pinchas sobre mi nombre aparecen todos los datos.
Gracias otra vez.
Saludos. Carmen P.

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