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martes, 28 de mayo de 2013

POR FIN PHILEAS FOGG LLEGA A LONDRES (CAP. 34)


 
DESPUÉS DE DAR LA VUELTA AL MUNDO Y DE VIVIR MUCHAS PERIPECIAS Y AVENTURAS, PHILEAS FOGG REGRESA  A LONDRES EL DÍA 21 DE DICIEMBRE. PERO POR PRIMERA VEZ EN SU VIDA LLEGA 5 MIMUTOS TARDE.
¿TE GUSTARÍA REVIVIR ESTE APASIONANTE CAPÍTULO QUE HEMOS LEÍDO EN CLASE?
PUES AQUÍ TIENES LA AUDICIÓN; Y EN LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA ESTÁN LOS ENLACES DESDE EL 1º CAPÍTULO HASTA EL 34.

lunes, 27 de mayo de 2013

TRABAJO EN PEQUEÑO GRUPO: CONSTELACIONES


PARA FINALIZAR EL ESTUDIO DE LA CONSTELACIÓN "AURIGA" O TAMBIEN LLAMADA "EL COCHERO", PROPONEMOS  UNA ACTIVIDAD DE PEQUEÑO GRUPO. DADO QUE YA TODA LA CLASE HA PARTICIPADO EN TAREAS SIMILARES A LO LARGO DEL CURSO, SE ELIGEN POR SORTEO A LOS PARTICIPANTES DE HOY.

ACTIVIDAD REALIZADA EN LA CLASE DE 4 AÑOS-A DEL COLEGIO VARA DE REY (SEVILLA)

sábado, 25 de mayo de 2013

¡NOS HAN REGALADO UN TELESCOPIO!

Hace unos días nos han regalado un telescopio para la clase y nos dispusimos a probarlo; pero como era de día las estrellas no se veían pero sí localizamos alguna nube, las ramas del árbol que está en la puerta del cole, ...etc. A pesar de eso, nos lo pasamos bomba!!!!

miércoles, 22 de mayo de 2013

Constelación de "EL COCHERO"


En esta ocasión, para dibujar la constelación de "El cochero" propusimos a nuestro alumnado agrupado en pareja, trazar las líneas imaginarias que unen a las estrellas utilizando "la regla".
La propuesta fue muy bien acogida por los peques, les encantó utilizar esta herramienta que además de medir pequeños espacios, nos ayuda a trazar líneas rectas.


martes, 21 de mayo de 2013

BODEGÓN

El pasado viernes 17 montamos en clase un bodegón. Nos sentamos alrededor de él para que todos tuviésemos una vista completa del mismo para poder pintarlo, emulando así a grandes pintores como MAURICE VLAMINCK. Pero antes de empezar a "copiar del natural", analizamos, comparamos y describimos varios bodegones de este autor. Y a continuación montamos el nuestro y a "pintar se ha dicho".

Os mostramos las imágenes del BODEGÓN y de las pinturas de nuestros pequeños artistas.


 

ACTIVIDAD REALIZADA EN LA CLASE DE 4 AÑOS-A DEL COLEGIO BENJUMEA BURÍN (SEVILLA)

martes, 14 de mayo de 2013

¿FLOTA O SE HUNDE?

 EL ÚLTIMA FASE DEL EXPERIMENTO DENOMINADO "FLOTA O SE HUNDE", HA CONSISTIDO EN QUE CADA PAREJA TENÍA QUE MODELAR UNA "BARCA" CON SU BOLA DE PLASTILINA.
A CONTINUACIÓN COMPROBAMOS CUÁLES DE ELLAS FLOTABAN O BIÉN SE HUNDÍAN. TAN SÓLO 5 SE MANTENÍAN EN LA SUPERFICIE; A ESTAS LE COLOCAMOS "UN PASAJERO" (UNA CANICA) Y VIMOS QUE SÓLO DOS SE MANTUVIERON A FLOTE.
PARA CONCLUIR EL EXPERIMENTO, TUVIMOS UN DEBATE ANALIZANDO LA EXPERIENCIA: ¿POR QUÉ UNAS BARCAS SE HUNDÍAN SI LA CANTIDAD DE PLASTI ERA SIMILAR? ¿POR QUÉ LAS BARCAS DE LA PLAZA DE ESPAÑA Y LOS CRUCEROS FLOTAN SI SON DE DIFERENTE TAMAÑO? ¿POR QUÉ FLOTAN LOS BARCOS DE HIERRO Y LAS BARCAS DE MADERA?
...
CADA QUIÉN FUE DANDO SU OPINIÓN LO MÁS RAZONADA POSIBLE... Y AL FINAL DE ESTE INTERESANTE DIÁLOGO LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN "QUE LOS BARCOS DE DISTISTINTOS TAMAÑOS Y MATERIALES FLOTAN PORQUE TIENEN UNA FORMA DETERMINADA".
 

domingo, 12 de mayo de 2013

PLÁSTICA DE LAS CONSTELACIONES

HACE TAN SÓLO UNOS DÍAS QUE HEMOS HECHO EN CLASE UNA ACTIVIDAD PLÁSTICA RELACIONADA CON LAS CONSTELACIONES. GRACIAS A LA SUGERENCIA DE LA MAMÁ DE MINERVA, QUE NOS FACILITÓ LAS INSTRUCCIONES Y LAS IMÁGENES DE LAS CONSTELACIONES PUDIMOS REALIZAR UN "MINITELESCOPIO CASERO".


Las fotos corresponden al alumnado de la clase de 4 años-A (Vara de Rey)

miércoles, 8 de mayo de 2013

EL SENA EN CHATOU (VLAMINCK)


Continuando con el estudio de la obra pictórica de Maurice Vlaminck, la pasada semana nos centramos en su cuadro "EL SENA EN CHATOU". En asamblea lo observamos y describimos con detalle, sus formas, colores, tamaños,...etc.
En esta ocasión para versionar el cuadro hemos optado por realizar un coloreado dirigido, utilizando varios materiales:

  • Rotulador: horizonte, tejados y la hierba del borde del río
  • Ceras blandas: la hierba y tierra situada entre las casas y el río. También los troncos de los árboles
  • Pintura y pincel: para el resto


ACTIVIDAD REALIZADA POR EL ALUMNADO DE LA CLASE 4 AÑOS-A DEL COLEGIO VARA DE REY DE SEVILLA.

lunes, 6 de mayo de 2013

EXPERIMENTO: OBJETOS QUE FLOTAN



Después de recopilar en clase diferentes objetos, de distintos tamaños y materiales, nos disponemos a realizar un experimento en clase.
  1. Manipulamos los objetos, los tocamos, observamos su tamaño, forma  y material.
  2. Cada alumno elige uno y explica por qué cree que flota, se hunde o bien no lo sabe.
  3. Con estos criterios se clasifican todos los objetos que tenemos.
  4. Procedemos a introducirlos en el agua; comprobamos quienes había acertado en su hipótesis y quienes no.
  5. El único objeto que podía cambiar de forma es la "BOLA DE PLASTILINA". De esta manera se hunde, pero si le damos la forma de una barca comprobamos que flota.
 
 

ACTIVIDAD REALIZADA EN LAS CLASE DE 4 AÑOS-A DE LOS COLEGIOS BENJUMEA BURÍN Y VARA DE REY DE SEVILLA.

jueves, 2 de mayo de 2013

CAPÍTULO 30: LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS

ESTA SEMANA LEEMOS EN CLASE EL CAPÍTULO 30 DE LA FAMOSA NOVELA DE JULIO VERNE "LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS". PHILEAS FOGG DESEMBARCÓ EN LA CIUDAD SAN FRANCISCO Y ESTÁ RECORRIENDO ESTADOS UNIDOS EN DIRECCIÓN A NUEVA YORK.
AQUÍ TIENES EL AUDIO DE ESTE CAPÍTULO Y EN LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA LOS ENLACES DE LOS CAPÍTULOS ANTERIORES.

miércoles, 1 de mayo de 2013

Versión del cuadro de Vlaminck: FLORES, SINFONÍA DE COLORES


LA PASADA SEMANA VERSIONAMOS EN CLASE EL CUADRO DE VLAMINCK "FLORES, SINFONÍA DE COLORES". EN ESTA OCASIÓN LA REPRODUCCIÓN HA SIDO REALIZADA EN PAREJAS O TRÍO, CON UNA TÉCNICA DIFERENTE. UTILIZAMOS CUENTAGOTAS PARA REPRODUCIR LAS MACHAS DE COLORES QUE HIZO EL PINTOR.

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